Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/8670Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кротов, В. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-29T10:22:48Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-29T10:22:48Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.citation | Кротов, В. М. Урок в контексте современной образовательной парадигмы / В. М. Кротов // Психология образования сегодня: теория и практика : материалы Международной научно-практической конференции / под ред. С. И. Коптевой, А. П. Лобанова, Н. В. Дроздовой. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2003. – С. 69–70. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/8670 | - |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка | ru_RU |
| dc.subject | Образование | ru_RU |
| dc.title | Урок в контексте современной образовательной парадигмы | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2174s.pdf | 641,52 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.