Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2024	Возможности музыки в формировании чувств национальной идентичности у младших школьников	Старовойтова, Т. А.; Свердлов, Б. К.
2023	Особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста	Старовойтова, Т. А.; Авсейкова, Н. И.
2023	Обучение студентов организации групповой деятельности младших школьников как следование традициям коллективного творческого воспитания И. П. Иванова	Старовойтова, Т. А.
2023	Возможности социально-ориентационной деятельности в формировании гражданственности у учащихся	Старовойтова, Т. А.
2022	Особенности гражданско-патриотического воспитания молодёжи в Республике Беларусь	Старовойтова, Т. А.
2023	Инновационные технологии в музыкальном образовании	Старовойтова, Т. А.; Свердлов, Б. К.
2015	Аксиологический компонент методологической культуры педагога: анализ подходов	Снопкова, Е. И.
2023	Дистанционное сопровождение профессионального диалога и трансфера инноваций в процессе подготовки будущих педагогов	Снопкова, Е. И.
2018	Технология развития методологической культуры педагога в процессе инновационной деятельности	Снопкова, Е. И.
2018	Электронные ресурсы курса "Педагогические системы и технологии"	Снопкова, Е. И.
2013	Научно-инновационный опыт кафедры педагогики МГУ имени А. А. Кулешова	Снопкова, Е. И.
2017	Методологическая культура педагога - ресурс развития педагогической деятельности	Снопкова, Е. И.
2017	Компетентностный профиль методологической культуры педагога	Снопкова, Е. И.
2015	Принципы исследования методологической культуры педагога: нормативный контекст	Снопкова, Е. И.
2014	Развитие методологической культуры педагога в процессе инновационной деятельности: рефлексивный анализ	Снопкова, Е. И.
2015	Актуальность междисциплинарного подхода в педагогических исследованиях	Снопкова, Е. И.
2014	Междисциплинарный синтез в современном педагогическом исследовании	Снопкова, Е. И.
2014	Междисциплинарный синтез как методологический инструментарий развития педагогического знания	Снопкова, Е. И.
2022	Мастер-класс – современная форма трансфера эффективных образцов педагогической деятельности	Снопкова, Е. И.
2022	Теория целей достижения и TARGET-модель как мотивационные конструкты	Снопкова, Е. И.