Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/11560| Название: | Эмиль Дюркгейм как основоположник социологии образования |
| Авторы: | Вороненко, А. И. |
| Ключевые слова: | социология образования система образования образовательная реформа социальная солидарность индустриальное общество мораль моральное образование школьная среда педагогика |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издательство: | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова |
| Библиографическое описание: | Вороненко, А. И. Эмиль Дюркгейм как основоположник социологии образования / А. И. Вороненко // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. D. Эканоміка, сацыялогія, права. – 2019. – № 2 (54). – С. 80–85. |
| Краткий осмотр (реферат): | Статья посвящена изложению основных идей французского социолога Эмиля Дюркгейма как основоположника социологии образования. В ней анализируются работы ученого в области данной специальной социологической теории. Проанализированы ключевые идеи Дюркгейма, представлены их роль и значение для современной социологии образования и педагогических дисциплин. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://libr.msu.by/handle/123456789/11560 |
| Располагается в коллекциях: | 2019, № 2 (54) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2533n.pdf | 883,4 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.