Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/11600| Название: | Структурные компоненты исследовательской компетенции студентов педагогических специальностей |
| Авторы: | Алимова, Ш. Ж. Ушакова, Н. М. |
| Ключевые слова: | Компетенции профессиональная деятельность профессиональные функции компетентностный подход |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издательство: | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова |
| Библиографическое описание: | Алимова, Ш. Ж. Структурные компоненты исследовательской компетенции студентов педагогических специальностей / Ш. Ж. Алимова, Н. М. Ушакова // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С. Псіхолага-педагагічныя навукі. – 2019. – № 1 (53). – С. 66–72. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье обсуждается проблема моделирования структуры исследовательской компетенции педагога с позиции компетентностного подхода к образованию. Целью статьи является определение основных свойств исследовательской компетенции в профессиональной деятельности и ее структура в условиях обучения на уровне бакалавриата по педагогическим специальностям. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://libr.msu.by/handle/123456789/11600 |
| Располагается в коллекциях: | 2019, № 2 (54) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2574n.pdf | 922,94 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.