Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/11818Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Снопкова, Е. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-07-29T07:35:27Z | - |
| dc.date.available | 2020-07-29T07:35:27Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Снопкова, Е. И. Исследование методологической культуры педагога как фактора успешности инновационной деятельности / Е. И. Снопкова // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С. Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія, методыка). – 2018. – № 1 (51). – С. 4–11. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/11818 | - |
| dc.description.abstract | В статье обосновывается роль методологической культуры (МК) педагога в реализации инновационных проектов сферы образования. Приводятся результаты самооценки профессиональных компетенций участников инновационной деятельности по внедрению модели формирования методологической культуры учащихся, а также сравнительного анализа результатов входной диагностики уровней развития методологической культуры педагогов в составе аксиологического, когнитивного, операционально-деятельностного и рефлексивного компонентов. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | методологическая культура учащихся | ru_RU |
| dc.subject | методологическая культура педагогов | ru_RU |
| dc.subject | инновационная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | диагностика развития методологической культуры педагогов | ru_RU |
| dc.title | Исследование методологической культуры педагога как фактора успешности инновационной деятельности | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2018, № 1 (51) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.