Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/12013
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Андрианова, А. С. | - |
dc.date.accessioned | 2020-09-16T12:22:26Z | - |
dc.date.available | 2020-09-16T12:22:26Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Андрианова, А. С. Особенности целеполагания при проектировании процесса развития академической компетентности курсантов / А. С. Андрианова // Философско-педагогические проблемы непрерывного образования : сборник научных статей, [материалы III Международной научно-практической конференции, г. Могилев] 23-24 апреля 2020 г. / под ред. М. И. Вишневского, Е. И. Снопковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2020. – С. 167–170. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/12013 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются особенности целеполагания при проектировании прогресса развития академической компетентности курсантов. Предлагается учитывать специфику этапов профессионализации курсантов в период обучения в учреждении высшего образования: адаптации к обучению, индивидуации в образовательном пространстве, интеграции в сферу правоохранительной деятельности. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова | ru_RU |
dc.subject | академическая компетентность курсантов | ru_RU |
dc.subject | проектирование образовательного процесса | ru_RU |
dc.subject | этапы профессионализации курсантов | ru_RU |
dc.title | Особенности целеполагания при проектировании процесса развития академической компетентности курсантов | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Appears in Collections: | 2020 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.