Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/13129| Название: | Использование технологии фреймов для развития умений работы с текстом на уроках английского языка на III ступени общего среднего образования |
| Авторы: | Башкирова, Е. И. |
| Ключевые слова: | технология фреймов работа с текстом виды фреймов |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издательство: | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова |
| Библиографическое описание: | Башкирова, Е. И. Использование технологии фреймов для развития умений работы с текстом на уроках английского языка на III ступени общего среднего образования / Е. И. Башкирова // Теоретические и практические предпосылки подготовки полилингвальных специалистов в УВО: сборник научных статей по материалам VI Международного научно-практического онлайн-семинара (вебинара), Могилев, 3 апреля 2020 г. – Могилев: МГУ имени А. А. Кулешова, 2020. – С. 19–23. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается опыт применения технологии фреймов для развития умений работы с текстом на уроках английского языка как средства развития речевой компетенции учащихся, приводится последовательность действий учителя и учащегося при работе с фреймом, классификация и типология фреймов, примеры использования фреймов на уроках английского языка. Ключевые слова: В статье рассматривается опыт применения технологии фреймов для развития умений работы с текстом на уроках английского языка как средства развития речевой компетенции учащихся, приводится последовательность действий учителя и учащегося при работе с фреймом, классификация и типология фреймов, примеры использования фреймов на уроках английского языка. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://libr.msu.by/handle/123456789/13129 |
| Располагается в коллекциях: | 2020 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 4049n.pdf | 772,55 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.