Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/13336| Title: | Исследование теоретического мышления у педагогов учреждений высшего образования |
| Authors: | Щекудова, С. С. |
| Keywords: | теоретическое мышление анализ рефлексия внутренний план действий педагоги |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова |
| Citation: | Щекудова С. С. Исследование теоретического мышления у педагогов учреждений высшего образования / С. С. Щекудова // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С. Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія, методыка). – 2016. – № 1 (47). – С. 44–49. |
| Abstract: | В статье представлены результаты эмпирического исследования теоретического мышления у белорусских и российских педагогов. Так, было установлено, что белорусские и российские педагоги в равной мере способны выявлять природу и закономерности явлений. У них в равной степени развита способность рассматривать основания своих собственных мыслительных действий и раскрывать при этом их внутренние взаимоотношения, а также в равной мере развито умение строить последовательность собственных действий, позволяющее им правильно ориентироваться в деятельности и определять эффективные пути решения поставленных задач. |
| URI: | http://libr.msu.by/handle/123456789/13336 |
| Appears in Collections: | 2016, № 1 (47) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.