Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/15489| Название: | Музыкальная апперцепция в контексте эвристического образования младших школьников |
| Авторы: | Гармасар, Е. А. |
| Ключевые слова: | методика обучения музыке музыкальное восприятие восприятие музыкального произведения апперцепция |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издательство: | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова |
| Библиографическое описание: | Гармасар, Е. А. Музыкальная апперцепция в контексте эвристического образования младших школьников / Е. А. Гармасар // Современные тенденции развития начального образования и лингводидактики : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. интернет-конф. (19–26 февр. 2021 г.) : в 2 ч. Ч. 1 / под ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2021. – С. 161–165. |
| Краткий осмотр (реферат): | Восприятие в иерархии основных видов художественной деятельности учащихся на уроках музыки занимает ключевую роль. От уровня его культуры зависит содержание мышления и направленность посткоммуникативных действий слушателя. От создания условий зависит, будут ли свершаться личностные открытия от музыкальных произведений, или же их апперцепция пройдет на примитивном уровне. В представленных материалах отображен методологический инструментарий эвристического типа в виде критериев, принципов и методов организации музыкального восприятия, именуемого в последующем как апперцепция (от лат. ad - к, perception - восприятие). |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://libr.msu.by/handle/123456789/15489 |
| Appears in Collections: | 2021. Ч. 1 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.