Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/15584Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лаврентьева, Н. Л. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-27T12:38:47Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-27T12:38:47Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Лаврентьева, Н. Л. Управляемое профессиональное самообразование как условие эффективности подготовки учителя начальных классов / Н. Л. Лаврентьева // Современные тенденции развития начального образования и лингводидактики : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. интернет-конф. (19–26 февраля 2021 г.) : в 2 ч. Ч. 2 / под ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2021. – С. 34–38. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/15584 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются особенности оптимизации управления профессиональным самообразованием в учреждении образования. Предложенные автором направления формирования самообразовательной компетентности при подготовке учителей начальных классов в условиях непрерывного педагогического образования ориентируют менеджеров на развитие профессионализма педагогических работников. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова | ru_RU |
| dc.subject | подготовка учителей начальных классов | ru_RU |
| dc.subject | профессиональное самообразование | ru_RU |
| dc.subject | самообразовательная компетентность педагога | ru_RU |
| dc.subject | непрерывное педагогическое образование | ru_RU |
| dc.title | Управляемое профессиональное самообразование как условие эффективности подготовки учителя начальных классов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2021. Ч. 2 | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
