Использование творческих заданий как средство повышения интереса к литературному чтению учащихся 1–4 классов

Сафонова, Т. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://libr.msu.by/handle/123456789/19034

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Сафонова, Т. В.	-
dc.date.accessioned	2022-09-26T11:47:31Z	-
dc.date.available	2022-09-26T11:47:31Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Сафонова, Т. В. Использование творческих заданий как средство повышения интереса к литературному чтению учащихся 1–4 классов / Т. В. Сафонова // Философско-педагогические проблемы непрерывного образования : сб. науч. ст., 29 апр. 2022 г. [материалы V Междунар. науч.-практ. конф., г. Могилев] / под ред. Е. И. Снопковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2022. – С. 314–317.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-580-966-0	-
dc.identifier.uri	https://libr.msu.by/handle/123456789/19034	-
dc.description.abstract	В данной статье представлен авторский взгляд на решение проблемы приобщения учащихся младшего школьного возраста к чтению книг; предлагается классификация творческих заданий для использования на уроках литературного чтения по повышению интереса к литературному чтению; приводятся примеры творческих заданий для уроков литературного чтения.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова	ru_RU
dc.subject	интерес к чтению	ru_RU
dc.subject	творческое задание	ru_RU
dc.subject	литературное чтение	ru_RU
dc.title	Использование творческих заданий как средство повышения интереса к литературному чтению учащихся 1–4 классов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2022

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
S 1120.pdf		374,04 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record