Роль пластического интонирования в активизации музыкального восприятия школьников на уроках музыки

Приборец, Л. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://libr.msu.by/handle/123456789/23440

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Приборец, Л. А.	-
dc.date.accessioned	2024-12-02T11:48:41Z	-
dc.date.available	2024-12-02T11:48:41Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Приборец, Л. А. Роль пластического интонирования в активизации музыкального восприятия школьников на уроках музыки / Л. А. Приборец // Начальное образование: вопросы теории, методики, кадрового обеспечения : сборник статей Международной научно-практической конференции (20 марта 2024 г.) / редкол.: Т. В. Гостевич [и др.]; под общ. ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 277–280.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://libr.msu.by/handle/123456789/23440	-
dc.description.abstract	В статье описывается «пластическое интонирование» как метод активного и эмоционального восприятия музыки. Перечисляются основные этапы формирования навыка пластического интонирования, правила использования метода «зеркало». Рассматриваются примеры пластического интонирования программных произведений.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	МДУ им. А. А. Куляшова	ru_RU
dc.subject	музыкальное восприятие	ru_RU
dc.subject	пластическое интонирование	ru_RU
dc.subject	метод «зеркало»	ru_RU
dc.title	Роль пластического интонирования в активизации музыкального восприятия школьников на уроках музыки	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2024

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Страницы из 277.pdf		133,14 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record