Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/23712
Название: Формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся посредством практико-ориентированного обучения
Авторы: Чапуркина, Т. Н.
Федяченко, Г. В.
Ключевые слова: образование
методологические аспекты
ключевые компетенции
практико-ориентированное обучение
Дата публикации: 2024
Издательство: МДУ им. А. А. Куляшова
Библиографическое описание: Чапуркина, Т. Н. Формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся посредством практико-ориентированного обучения / Т. Н. Чапуркина, Г. В. Федяченко // Математическое образование: современное состояние и перспективы: сборник научных статей Международной научной конференции, посвященной 105-летию со дня рождения профессора А. А. Столяра, 15–16 февраля 2024 г., Могилев / под общ. ред. И. В. Марченко. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 273-276.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены методологические основы практико-ориентированного обучения, актуализация которого в образовании вызвана развитием всех сфер общественной жизни и необходимостью подготовки человека, способного к самостоятельному решению задач в повседневной жизни.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://libr.msu.by/handle/123456789/23712
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
85.pdf692,6 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.