Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/10714Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Голешевич, Б. О. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-02-20T11:48:04Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-20T11:48:04Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Голешевич, Б. О. Педагогическое проектирование и конструирование на основе модели метода «Музыкальных аналогий и импровизационной композиции» / Б. О. Голешевич // Актуальные проблемы мировой художественной культуры: сборник научных статей: в 2 ч. Ч. 1 / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: Т. Г. Барановская (гл. ред.) [и др.]. – Гродно: ГрГУ, 2017. – С. 29–34. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/10714 | - |
| dc.description.abstract | В статье аргументируется структура сценария урока музыки. Особое внимание уделено таким его компонентам как моделирование, проектирование и конструирование. К обсуждению предлагается метод «Музыкальных аналогий и импровизационной композиции». Последовательность его воплощения представлена в виде вероятностного алгоритма взаимодействия участников педагогического процесса. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Гродненский государственный университет | ru_RU |
| dc.subject | Методика преподавания музыки | ru_RU |
| dc.title | Педагогическое проектирование и конструирование на основе модели метода «Музыкальных аналогий и импровизационной композиции» | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Научные публикации | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.