Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/11955| Название: | Образовательная автономность учащихся как основа формирования метапредметных компетенций |
| Авторы: | Новикова, Е. С. |
| Ключевые слова: | образовательная автономность учащихся компетентностный подход метапредметные компетенции альтернативные технологии субъект-субъектное взаимодействие целеполагание рефлексия |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издательство: | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова |
| Библиографическое описание: | Новикова, Е. С. Образовательная автономность учащихся как основа формирования метапредметных компетенций / Е. С. Новикова // Философско-педагогические проблемы непрерывного образования : сборник научных статей, [материалы III Международной научно-практической конференции, г. Могилев] 23-24 апреля 2020 г. / под ред. М. И. Вишневского, Е. И. Снопковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2020. – С. 422–426. |
| Краткий осмотр (реферат): | Для того чтобы сформировать самостоятельную образованную личность, способную продолжать обучаться на протяжении всей жизни, готовую к стремительным изменениям в обществе, способную конкурировать на рынке труда, необходимо уделить внимание формированию метапредметных компетенций. Основой для формирования метапредметной компетентности учащихся является автономностьребёнка в образовательном процессе. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://libr.msu.by/handle/123456789/11955 |
| Располагается в коллекциях: | 2020 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 3042n.pdf | 787,72 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.