Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/23365| Название: | Когнитивная визуализация как средство обучения и развития младших школьников |
| Авторы: | Гулецкая, Е. А. |
| Ключевые слова: | когнитивный подход когнитивная визуализация младшие школьники |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издательство: | МДУ им. А. А. Куляшова |
| Библиографическое описание: | Гулецкая, Е. А. Когнитивная визуализация как средство обучения и развития младших школьников / Е. А. Гулецкая // Начальное образование: вопросы теории, методики, кадрового обеспечения : сборник статей Международной научно-практической конференции (20 марта 2024 г.) / редкол.: Т. В. Гостевич [и др.]; под общ. ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 26–31. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье дана сущностная характеристика когнитивного подхода и принципа когнитивной визуализации. Раскрыта роль когнитивной визуализации в обучении младших школьников. Установлены существенные отличия наглядности и когнитивной визуализации. Приведены примеры учебных заданий когнитивно-визуального типа. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://libr.msu.by/handle/123456789/23365 |
| Располагается в коллекциях: | 2024 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Страницы из 26.pdf | 187,08 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.