Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/23656Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Комлева, Е. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-03-18T06:46:11Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-18T06:46:11Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Комлева, Е. М. Основные дидактические концепции и их реализация в конструктивных образовательных практиках / Е. М. Комлева // Математическое образование: современное состояние и перспективы : сборник научных статей Международной научной конференции, посвященной 105-летию со дня рождения профессора А. А. Столяра, 15-16 февраля 2024 г., Могилев / под общ. ред. И. В. Марченко. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 95-98. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libr.msu.by/handle/123456789/23656 | - |
| dc.description.abstract | Рассматриваются вопросы функционирования системы образования, различные педагогические теории их значимость. Освещается проблема педагогической теории современности, характера образовательного процесса, проблемы в содержании образования, количества отдельных курсов, соотношение количества свободно выбираемых и обязательных предметов, методов и форм обучения, роли учителей. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | МДУ им. А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | дидактические концепции | ru_RU |
| dc.subject | педагогика | ru_RU |
| dc.subject | образовательные практики | ru_RU |
| dc.title | Основные дидактические концепции и их реализация в конструктивных образовательных практиках | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | 2024 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 29.pdf | 684,35 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.