Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/25719
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФатин, С. Б.-
dc.date.accessioned2026-05-27T08:03:24Z-
dc.date.available2026-05-27T08:03:24Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationФатин, С. Б. Модели педагогической праксиологии в формировании компетенций выпускников высшей школы / С. Б. Фатин // Физическая культура, спорт, здоровый образ жизни в ΧΧΙ веке : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 18 дек. 2025 г., Могилев / под ред. О. Л. Борисова, А. А. Антипенко. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2026. – С. 104–108.ru_RU
dc.identifier.issn978-985-894-245-8-
dc.identifier.urihttps://libr.msu.by/handle/123456789/25719-
dc.descriptionВ статье рассматривается эффективность применения педагогических праксиологических моделей в процессе формирования профессиональных компетенций выпускников высшей школы. Особое внимание уделяется роли личностных качеств, которые выступают фундаментом социальной и профессиональной зрелости будущего специалиста. Анализируются подходы к интеграции ситуационного моделирования, рефлексии и технологической компетентности в образовательную практику.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМГУ имени А. А. Кулешоваru_RU
dc.subjectличностные качестваru_RU
dc.subjectпедагогическая праксиологияru_RU
dc.subjectситуационное моделированиеru_RU
dc.subjectрефлексияru_RU
dc.subjectтехнологическая компетентностьru_RU
dc.titleМодели педагогической праксиологии в формировании компетенций выпускников высшей школыru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:2026 (Полный текст)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
104-108 Фатин.pdf648,04 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.