Please use this identifier to cite or link to this item: https://libr.msu.by/handle/123456789/25719
Title: Модели педагогической праксиологии в формировании компетенций выпускников высшей школы
Authors: Фатин, С. Б.
Keywords: личностные качества
педагогическая праксиология
ситуационное моделирование
рефлексия
технологическая компетентность
Issue Date: 2026
Publisher: МГУ имени А. А. Кулешова
Citation: Фатин, С. Б. Модели педагогической праксиологии в формировании компетенций выпускников высшей школы / С. Б. Фатин // Физическая культура, спорт, здоровый образ жизни в ΧΧΙ веке : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 18 дек. 2025 г., Могилев / под ред. О. Л. Борисова, А. А. Антипенко. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2026. – С. 104–108.
Description: В статье рассматривается эффективность применения педагогических праксиологических моделей в процессе формирования профессиональных компетенций выпускников высшей школы. Особое внимание уделяется роли личностных качеств, которые выступают фундаментом социальной и профессиональной зрелости будущего специалиста. Анализируются подходы к интеграции ситуационного моделирования, рефлексии и технологической компетентности в образовательную практику.
URI: https://libr.msu.by/handle/123456789/25719
ISSN: 978-985-894-245-8
Appears in Collections:2026 (Полный текст)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
104-108 Фатин.pdf648,04 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.