Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/25719| Название: | Модели педагогической праксиологии в формировании компетенций выпускников высшей школы |
| Авторы: | Фатин, С. Б. |
| Ключевые слова: | личностные качества педагогическая праксиология ситуационное моделирование рефлексия технологическая компетентность |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | МГУ имени А. А. Кулешова |
| Библиографическое описание: | Фатин, С. Б. Модели педагогической праксиологии в формировании компетенций выпускников высшей школы / С. Б. Фатин // Физическая культура, спорт, здоровый образ жизни в ΧΧΙ веке : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 18 дек. 2025 г., Могилев / под ред. О. Л. Борисова, А. А. Антипенко. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2026. – С. 104–108. |
| Описание: | В статье рассматривается эффективность применения педагогических праксиологических моделей в процессе формирования профессиональных компетенций выпускников высшей школы. Особое внимание уделяется роли личностных качеств, которые выступают фундаментом социальной и профессиональной зрелости будущего специалиста. Анализируются подходы к интеграции ситуационного моделирования, рефлексии и технологической компетентности в образовательную практику. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://libr.msu.by/handle/123456789/25719 |
| ISSN: | 978-985-894-245-8 |
| Располагается в коллекциях: | 2026 (Полный текст) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 104-108 Фатин.pdf | 648,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.