Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/15470| Название: | Использование интерактивных приемов обучения как средства формирования познавательной активности учащихся на уроках музыки |
| Авторы: | Хлебовец, Е. М. |
| Ключевые слова: | методика обучения музыке уроки музыки познавательная активность мотивация к изучению музыки |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издательство: | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова |
| Библиографическое описание: | Хлебовец, Е. М. Использование интерактивных приемов обучения как средства формирования познавательной активности учащихся на уроках музыки / Е. М. Хлебовец // Современные тенденции развития начального образования и лингводидактики : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. интернет-конф. (19–26 февр. 2021 г.) : в 2 ч. Ч. 1 / под ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2021. – С. 236–239. |
| Краткий осмотр (реферат): | Одной из основных целей системы образования Республики Беларусь является формирование у учащихся познавательной активности. Опыт показывает, что применение интерактивных приемов на уроках музыки с целью формирования познавательной активности способствует развитию творческого потенциала учащихся, повышению мотивации к изучению музыки. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://libr.msu.by/handle/123456789/15470 |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Ч. 1 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.