Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/23436
Название: Понимание искусства: психологические механизмы
Авторы: Когачевская, Т. И.
Ключевые слова: искусство
научное и художественное познание
эмоциональное переживание
понимание
творческое понимание
психологические механизмы понимания
Дата публикации: 2024
Издательство: МДУ им. А. А. Куляшова
Библиографическое описание: Когачевская, Т. И. Понимание искусства: психологические механизмы / Т. И. Когачевская // Начальное образование: вопросы теории, методики, кадрового обеспечения : сборник статей Международной научно-практической конференции (20 марта 2024 г.) / редкол.: Т. В. Гостевич [и др.]; под общ. ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 265–268.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена механизмам понимания содержательного смысла произведений искусства. Понимание произведения искусства основано на его чувственном познании, эмоциональном переживании его содержания, понимании его как ценности/не ценности, формировании личностного смысла, отношения. В психологии описаны разные механизмы понимания, которые можно использовать и в процессе организации художественного познания произведений искусства в образовательном процессе школы.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://libr.msu.by/handle/123456789/23436
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Страницы из 265.pdf190,06 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.