Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2016	Некоторые вопросы разработки электронных средств обучения	Герасимова, Т. Ю.; Лещенко, П. С.; Лосева, Т. В.
2016	Ян Амос Коменский (1592–1670) – предшественник и соавтор непрерывного образования в современной Европе	Массальски, А.
2016	Эффективное освоение содержания непрерывного образования посредством развития учебно-интеллектуальных умений младших школьников в ходе дополнительного образования	Казановская, Е. В.
2016	Электронные образовательные ресурсы в системе непрерывного образования	Зубко, М. В.
2016	Экологическое образование – путь к устойчивому развитию	Галай, Е. И.
2016	Эволюция некоторых проблем непрерывного правового образования в свете кризисных влияний современноcти	Хлопко, О. С.
2016	Шведская модель образования взрослых – уникальный опыт в глобальном мире	Николенко, Л. А.
2016	Целеполагание как условие непрерывного образования	Климова, Е. Н.
2016	Формирование устойчивого контингента студентов классического университета	Зайцева, Л. Г.
2016	Формирование типов деятельности на занятиях по математике в условиях непрерывности профессионального образования	Филипенко, О. В.
2016	Философско-мировоззренческая основа формирования политической идентичности современной молодежи	Симченко, О. С.; Комисаров, Д. П.
2016	Философские основания формирования социально-экономической компетентности у будущих педагогов	Чекина, Е. В.
2016	Философия в университете в горизонте непрерывного образования: организационный, экзистенциальный, коммуникативный срез	Шевцов, С. В.
2016	Учебная речь в непрерывном образовании личности	Мурашов, А. А.
2016	Участие в реализации инновационного проекта как фактор, способствующий осуществлению принципа непрерывного образования педагога	Гавриленко, И. В.
2016	Студенческое самоуправление как форма организации воспитательной работы	Володькова, Л. В.; Васюхневич, М. В.
2016	Социальное время как выражение единства субъективности и социальности процесса образования	Левко, О. А.
2016	Содержание реализации принципа преемственности в процессе развития диагностической компетентности педагога	Ничагина, А. В.
2016	Современные социально-педагогические технологии: универсальные принципы разработки и внедрения на разных уровнях образования	Нечитайло, И. С.
2016	Современные проблемы организации музыкального образования дошкольников и пути их решения	Куровская, С. Н.